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摘要:
教室,是学生每天在校学习的场所,是一个相对封闭狭小的空间,而周春梅老师用自己崇高的教育情怀将教室变得无比辽阔,正如她的教育著作《一件辽阔的教室》,看似一本随笔集,实质是周老师在教学中的思考,记载着她与学生的温情故事,渗透着她与学生之间的深厚情感。周老师始终坚守教育童心、深切关注学生的发展、挖掘孩子的潜能、探索教育的本质,她用真诚打动学生,用行动影响学生,把教师比作一颗火种,在点燃学生的梦想、点亮学生未来的同时,也点燃自己的教育激情。就是在这样一间辽阔的教室里,她带领学生走向一个辽阔的世界。
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高水位体系域
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 一间辽阔的教室
来源期刊 新班主任 学科 工学
关键词 教室 学生 教育 老师 点燃 场所 空间 火种
年,卷(期) xbzr_2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 TU113.662
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周春梅 71 1 1.0 1.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教室
学生
教育
老师
点燃
场所
空间
火种
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
5
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