“通感体验”在音乐审美教学中的运用

• 作者: 金悦
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 通感体验 音乐教学 音乐审美
• 年，卷（期）: mszx_2017,（9）
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G623.71

摘要

'通感'是音乐教学中的一种感觉互通现象。在音乐教学中运用'通感',能够让学生获得美妙的音乐享受。音乐通感在音乐学习中主要表现为音乐挪移、音乐联想、乐心交融等。由此拓展学生的音乐审美体验纬度、经度和厚度。

作者信息

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1	金悦		2	0	0.0	0.0