区域协同护理远程教育模块的应用效果评价

• 作者: 王君 范玲
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 区域协同 信息共享 护理教育 远程教育 满意度
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 科研论著
• 页码范围: 916-923
• 页数: 8页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2017.08.007

摘要

[目的]评价区域协同护理远程教育模块的应用效果,找出改进、完善模块的关键措施,不断完善模块的功能和质量,提高模块的应用效果.[方法]对加入盛京医疗联盟护理信息化网络平台的54家医院进行问卷调查,计算模块使用者的满意度,对使用前后评价指标进行检验,根据结果提出远程教育模块的改进意见.[结果]远程教育模块的总体满意度达到88.08%;模块的互动性和兼容性在使用后实际使用感受得分与使用前的重要程度认知得分比较差异有统计学意义(P<0.05).[结论]模块基本满足了联盟医院护士的培训需求,其互动性和教育资源的多样性需日后完善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范玲		157	1087	16.0	25.0
2	王君		24	117	7.0	10.0