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摘要:
随着社会的发展,我国对教育愈来愈重视.素质教育工作一直在进行,随着新课改工作的开展课堂教育方式也逐渐发生了变化.信息时代的到来,传统的英语教学模式已不再能满足学生的学习需求,丰富多样的教学内容才能促使学生德智体美全面发展,于是微课应运而生,并被广泛使用.本文就主要围绕微课在小学英语课程教学中的运用情况展开研究分析.
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文献信息
篇名 微课在小学英语课程教学中的运用探究
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 微课 小学英语 教学 运用
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号
字数 1802字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋一敏 仙居县下各镇中心小学 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
微课
小学英语
教学
运用
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期刊影响力
校园英语(下旬)
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