关于学生需要与有效学习的研究

• 作者: 刘江宁
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 学生需要 有效教学
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 科研项目研究
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 3092字
• 语种: 中文

摘要

在近些年的教育改革中,关注学生需要的问题是尤为突出的.在这场教育改革的浪潮中,根据学生的需要而提高教学和学习效率的问题逐渐成为人们关注的热点,而关注学生的需要作为增进教师有效教学的手段已成为教学实践研究的重点方向之一.在努力营造符合学生个性教育的今天,教师更应当重视学生的需要,把被动的“逼我学”变成主动的“我要学”,这一过程将是提高教学效率的关键.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘江宁	喀什大学教育科学学院	2	0	0.0	0.0