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摘要:
信息化教学是现今高职教学中应用的主要教学手段之一,交互式教学理论作为教学研究中的重要研究方向也随着信息化教学手段的普遍应用而逐渐深入.本文主要探讨了线上交互式课程在高职英语课特别是基础口语课程中应用中所体现出的优势和缺陷,以期探索更适合现今信息化课堂教学的高职英语口语课教学模式.
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文献信息
篇名 浅析线上交互式课程在高职英语口语课程中的应用
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 线上交互式课程 高职英语口语教学 线上相互式教学平台
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号
字数 2994字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨晨 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
线上交互式课程
高职英语口语教学
线上相互式教学平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
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