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摘要:
目的:研究和分析共同参与护理模式在母婴同室新生儿护理中的效果和价值.方法:从本院分娩的产妇中随机抽取140例进行研究,并随机分为两组,每组70人.观察组采用共同参与式护理,对照组采用传统护理模式对新生儿进行护理.护理人员通过相应的指导全程进行观察和监督,对产妇出院后个人的焦虑程度、产妇母亲角色的适应程度以及产妇新生儿护理能力的掌握情况进行测定和对比分析.结果:在产妇焦虑情况方面,观察组不紧张的人数比例为81.43%高于对照组68.57%,对照组产妇重度紧张比例为4.28%高于观察组1.43%,组间差异具有统计学意义(P<0.05).在产妇新生儿护理能力掌握方面,观察组产妇掌握程度为94.29%,明显高于对照组71.43%,组间差异具有统计学意义(P<0.05).在产妇自身角色适应程度方面,观察组产妇适应程度为95.71%高于对照组74.29%,组间差异具有统计学意义(P<0.05).结论: 共同参与式护理模式具有较高的应用价值,能够提高母婴同室新生儿护理中产妇的护理技能,使产妇快速适应母亲角色,降低其自身的紧张忧虑程度.
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文献信息
篇名 母婴同室新生儿护理的共同参与式的价值研究
来源期刊 大家健康(上旬版) 学科 医学
关键词 母婴同室新生儿护理 共同参与式护理模式 价值研究
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 妇幼保健
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号 R4
字数 语种 中文
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母婴同室新生儿护理
共同参与式护理模式
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大家健康(上旬版)
月刊
1009-6019
22-1109/R
吉林省长春市建政路971号
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