开启学生复述中的言语智慧

• 作者: 严晓君
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 言语智慧 表达能力 语用迁移
• 年，卷（期）: mszx_2017,（9）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

通过复述,引导学生学习课文作者的表达智慧、言语智慧,提高语言素材的积累量,是一种行之有效的阅读教学方法。教学中,笔者尝试从说动情、演生动、活运用三方面来培养学生的复述能力,促进其语言表达能力的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严晓君		2	0	0.0	0.0