基于任务驱动的《三维动画设计与制作》课程教学实践研究

• 作者: 南丽丽 臧宏业
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 任务驱动 教学设计 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 字数: 5551字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2017.03.034

摘要

本文阐述了任务驱动课程教学的基本原理,并探讨采用任务驱动的方法进行《三维动画设计与制作》课程的教学,使学生能够灵活运用所学技能,并具有主动学习的意识.文中分析教学中存在问题的基础上,将驱动策略引入实践教学过程中,形成以任务为主线的学生自主性学习解决策略的任务驱动的教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	南丽丽	运城学院计算机科学与技术系	29	48	5.0	6.0
2	臧宏业	运城学院计算机科学与技术系	7	10	2.0	3.0