论文降重
免费查重
深度学习:本质与理念
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
浅谈深度学习理念下的小学英语教学
深度学习
小学英语
教学研究
核心问题引领,在深度学习中逼近小学数学本质
核心问题引领
深度学习
小学数学本质
基于"深度学习"理念的高中数学教学策略
深度学习
高中数学
教学策略
基于核心素养理念下的小学数学“深度学习”课堂研究
核心素养理念
小学数学
“深度学习”
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (23)
共引文献 (571)
参考文献 (7)
节点文献
引证文献 (50)
同被引文献 (37)
二级引证文献 (65)
1976(2)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（1）
1986(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
1989(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
1998(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2005(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2006(3)
- 参考文献（2）
- 二级参考文献（1）
2009(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2011(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2012(3)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（3）
2013(4)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（3）
2014(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2015(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2018(2)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（2）
2019(6)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（6）
2020(2)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（2）
2017(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
2018(13)
- 引证文献（12）
- 二级引证文献（1）
2019(58)
- 引证文献（27）
- 二级引证文献（31）
2020(44)
- 引证文献（11）
- 二级引证文献（33）
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教师
主办单位：
福建教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3895
CN：
35-1315/G4
开本：
大16开
出版地：
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
邮发代号：
创刊时间：
2012
语种：
chi
出版文献量（篇）
5246
总下载数（次）
7
总被引数（次）
1530
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
