“低重心”教学策略刍议——以山东省东阿县实验高中为例

• 作者: 杨素华 陈世宝
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 普通高中 低重心 教学策略
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 字数: 2498字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对普通高中学生的生源状况及教学现状进行分析,探讨在普通高中实行“低重心”教学策略的可行性、操作办法、评价机制,提高普通高中的教育教学质量,缩小与重点中学的差距.