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摘要:
一、引入新课师:我们来看一组图片。(课件依次出示白沙大桥、永和桥、南湖桥、南宁大桥等图片)如果你知道桥的名字,请大声说出来。学生基本能够说出这些桥的名字。师:这些桥有什么作用呢?谁来说一说?生:这些桥让我们的交通更加便利。师:再来看下面这座桥,你还认识吗?(课件出示桥的图片)生:是赵州桥,它是我国四大古桥之一。师:没错!赵州桥是隋朝的李春设计,是当时世界上最长的石拱桥,
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文献信息
篇名 聚焦语言表达 感悟人物形象——《桥》第一课时教学实录与评析
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 人物形象 教学实录 《桥》 第一课 教学情感 湖桥 整体感知 写作方法 学语文 给你
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-69
页数 5页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷秋带 南宁市江南区教育局教研室 6 0 0.0 0.0
2 农美萍 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
人物形象
教学实录
《桥》
第一课
教学情感
湖桥
整体感知
写作方法
学语文
给你
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
总被引数(次)
26858
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