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摘要:
人际关系问题是影响大学生学习和生活的重要问题.本论文通过对一位大学生人际关系心理案例分析,发现该生人际关系的主要问题是由"我认为不应该这样"的认识偏差造成的,运用认知行为疗法帮助该生解决了困惑.认知行为疗法是解决人际关系问题的有效方法之一,该生问题的成功解决对此类学生问题的解决有一定的启发作用.
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文献信息
篇名 认知行为疗法在一例大学生人际关系心理辅导中的应用
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 大学生 人际关系 案例分析 认知行为疗法
年,卷(期) 2017,(25) 所属期刊栏目 学生工作
研究方向 页码范围 169-170
页数 2页 分类号 G448
字数 2726字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2017.09.081
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