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摘要:
C++程序设计课程是实践性很强的课程,开设C++实验项目有利于培养学生面向对象的软件设计思维和程序设计能力.基于CDIO教育理念进行实验教学改革,通过精选实验项目,构建三层实验项目体系,在实验教学组织过程中以学生为主体,按CDIO构思、设计、实施、运作过程进行实施,充分发挥了学生在实验过程中的自主性,增强了教学效果.
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文献信息
篇名 基于CDIO模式的C++课程实验教学改革与实践
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 CDIO C++ 实验项目 教学改革
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号
字数 3276字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2017.03.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张彬连 吉首大学软件服务外包学院 41 114 5.0 8.0
2 徐洪智 吉首大学软件服务外包学院 60 412 9.0 18.0
3 钟键 吉首大学软件服务外包学院 21 35 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
CDIO
C++
实验项目
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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