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摘要:
如今高等教育大众化的任务要由高职高专职业院校承担起来,但职业院校的一大部分学生学习的主动性很差,尤其对英语的学习更是毫无兴趣.而我们对学生学习态度的纠正和培养要着眼于学生的终生学习这一长远利益,这种终生学习能力的培养需要学习兴趣作为基础.人的动机不可捉摸,很难从一些理论性的道理上调动学生的学习兴趣,但学生在教师的一些具有“战略意义”的方式方法中,总会受到一些关键的影响,从而激发起学习的兴趣.为了让学生在英语学习中获得长远利益,英语教师必须不断探寻和实践不同的教育教学方法以促进学生的学习兴趣.本文从多年积累的无数教学经验中择其一,浅谈一下英语教学中翻译练习对学习兴趣的促进作用.
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文献信息
篇名 浅谈英语教学中翻译练习对学习兴趣的促进
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 英语教学 学习兴趣 翻译技巧 翻译练习
年,卷(期) xsl_2017,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 G442
字数 语种
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1 莫丽娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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英语教学
学习兴趣
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翻译练习
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
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66
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