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原文服务方: 新课程       
摘要:
环境对于一个人的影响是潜移默化的,其作用之重大从古至今一直受到人们的重视,古有孟母三迁,今有择校而居,可见创设优秀的幼儿园环境对于家长择校,乃至幼儿的习惯养成都具有重大的意义.幼儿,作为一个特殊的群体,他们对环境的依赖性较强,不能适时地做出对环境的选择和改造,极易受环境的直观影响.为了让幼儿能够最大限度地朝着积极的方向发展,教师需要对幼儿园环境进行最大优化的创设和利用,让环境能全方位地对幼儿进行积极熏陶、感染、刺激和影响,获得愉快的情感体验和正确的知识启发,最终促进幼儿良好习惯的建立和人格、心智的发展.
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内容分析
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文献信息
篇名 幼儿园环境创设对幼儿习惯培养的作用
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿园 环境创设 游戏 幼儿习惯
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 183
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
幼儿园
环境创设
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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