至善:育人立校的精神根基

• 作者: 赵倩
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 页码范围: 54-57
• 页数: 4页
• 分类号: G621

摘要

<正>六年的光阴,倏忽而逝,对一所年轻的学校而言,其得以立足的根本是什么?重庆两江新区金山小学给出了自己的答案:'至善'。学校自2011年创办以来,一直以此为价值导向,将其作为育人立校的精神根基。让老师在教育中因'善'而乐教,学生因'善'而乐学,这是'至善教育'的追求与意义。正所谓'灵魂最美的音乐是善良',至善之境,亦是人所向往的至美之地。对拥有着'两江开放,蜀山包容'新姿态的重庆教育人而言,如何培育现代化的合格公民是其首要关注的重点,也是工作的关键。