如何在高中语文教学中开启“寻芳觅美”之路

• 作者: 徐佳萍
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文教学 审美教育功能 语文课程 生态化教学 交际工具 人类文化 人文教育 新课标
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

新课标明确指出：“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点.”语文课程同样具有极其重要的审美教育功能,充斥其中的“语言美、意境美、形象美、情感美”香飘四溢,是不容忽视且无可比拟的“人文教育之花”.就高中语文课而言,如何在生态化教学中开启它的“寻芳觅美”之路呢？

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐佳萍		5	1	1.0	1.0