掌握节奏提高课堂教学效率

• 作者: 蒋次美
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学效率 课堂节奏 教学节奏 单位时间 教学活动 教学速度 教学容量 内容呈现
• 年，卷（期）: xdjxb_2017,（17）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

课堂节奏即指课堂教学中均匀的、有规律的教学活动进程,其元素应包括教学速度、单位时间内的教学容量、教学内容呈现形式的多样性、教学目标达成过程的动态性、教学方法的适用性等。注重这些元素,掌握好课堂教学节奏,其核心目的仍然在于提高课堂效率和提高教学质量。基于此,本人认为提高课堂教学效率,需要从以下几个方面去注重课堂教学节奏。一是课堂教学节奏有快有慢,适应就好。课堂教学节奏的快与慢,往往是个体教师的个人教学风格,在短时间内难以改变,