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摘要:
打造“网络”课堂,做到突出重点精准学。针对全县科级领导干部和后备干部,把十九大精神作为全县干部教育培训主体班次的“必修课”。在学习过程中,全面落实“学、管、考”各项制度,加大对各参学人员的督促力度,坚持“周提醒、月督促、季通报”的工作机制,严抓学时、考学、督学等制度,确保学深学透。
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文献信息
篇名 石台县:“三个课堂”深入学习贯彻党的十九大精神
来源期刊 江淮 学科 教育
关键词 三个课堂 学习过程 精神 石台县 科级领导干部 干部教育培训 “网络” 后备干部
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 G641
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研究主题发展历程
节点文献
三个课堂
学习过程
精神
石台县
科级领导干部
干部教育培训
“网络”
后备干部
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江淮
月刊
1006-236X
34-1275/D
大16开
合肥红星路1号
26-1
2003
chi
出版文献量(篇)
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