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摘要:
当人们强调德智体美、德育为首时,当人们呼吁德育关乎人的灵魂、关乎人的幸福时,当立德树人成为教育要完成的根本任务时,当各种德育实践、德育改革开展时,对于受教育者应该形成什么样的道德人格这一对于德育具有“魂灵”意义的问题,在一定程度上却是模糊不清甚至是被忽视、被漠视的。
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篇名 关注德育之魂
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 德育实践 受教育者 德智体美 立德树人 德育改革 道德人格
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫旭蕾 南京师范大学道德教育研究所 21 27 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育实践
受教育者
德智体美
立德树人
德育改革
道德人格
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
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39
总被引数(次)
11125
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