原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
在我国基础教育领域中,素质教育在应试教育环境的背景下步履维艰,面临一系列尴尬处境.如何在素质教育的正确导向下形成新的教育理念是值得深思的问题.有研究者对"核心素养"的理念进行分析,从教育方式、教育内容和教育焦点三方面论述了作为素质教育发展新飞跃的"核心素养"的理念内涵和现实价值.
推荐文章
践行素质教育,着力培养学生的体育核心素养
初中体育
素质教育
核心素养
训练
教学
核心素养:素质教育内涵的明朗化
核心素养
素质教育
明朗化
内涵建构
江泽民素质教育理念研究
素质教育
教育改革
教育理念
中文素养在素质教育中运用的思考
中文素养
素质教育
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 核心素养:素质教育理念的新飞跃
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 核心素养 素质教育 基础教育 飞跃
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 前沿视角
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张峰 1 6 1.0 1.0
2 尚小华 1 6 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (28)
共引文献  (699)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (6)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2019(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2020(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2017(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2020(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
核心素养
素质教育
基础教育
飞跃
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
论文1v1指导