面向双一流大学的实验教学改革探讨 ——以道路工程材料实验为例

• 作者: 孙大权 孙艳娜
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 双一流 实验教学 教学模式 课程设计
• 年，卷（期）: 2017,（44）
• 所属期刊栏目: 实验平台
• 页码范围: 260-261
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2087字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2017.44.110

摘要

建设双一流大学需要变革教学模式,为了响应国家建设一流本科教育的重要任务,作为专业基础课的《道路工程材料》,也要与时俱进,为国家教育事业贡献一份力量.作为以实践为主题的工科专业,实验教学在课程教学中起着不可替代的作用.但现行教学大纲给予的实验教学时间太短,需要变更实验教学模式,以更好地培养人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙大权	同济大学道路与交通工程教育部重点试验室	78	1382	20.0	35.0
2	孙艳娜	同济大学道路与交通工程教育部重点试验室	24	191	6.0	13.0