一堂好物理课的特点

• 作者: 刘艳超
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 学生参与 有兴趣 有思考 有进步
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

摘要

"以学生为本"的教学应关注学生的课堂参与程度,从学生的参与程度来看,好课应具备三个特点:有兴趣、有思考、有进步.其中,"有兴趣"是课堂教学的基础,"有思考"是课堂教学的关键,"有进步"是课堂教学的结果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘艳超	沈阳师范大学教师专业发展学院	19	27	3.0	3.0