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摘要:
礼仪素养的进步可以更好继承与发扬中国杰出传统文化,是落实民族精神教育的有效途径,对提高德育的实效性、构建和谐社会有着积极作用.文章通过前期调研论证了高职生礼仪素养现状受到社会环境、学校教育、家庭因素和自身因素四方面的共同作用.在进一步理性思考后,指出当今社会背景下高职生礼仪素养现状及存在的突出问题.试图提出以政府积极引导的文明社会风气为基础,学校教育教学管理为平台,家庭积极干预为助力,学生自主自觉为核心,多方参与、良性互动的高职生礼仪素养应对策略.
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文献信息
篇名 高职生礼仪素养"四位一体"教育范式探析
来源期刊 市场周刊 学科 教育
关键词 高职生 礼仪素养 四位一体 教育范式
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 管理探索
研究方向 页码范围 24-25,13
页数 3页 分类号 G47
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职生
礼仪素养
四位一体
教育范式
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
市场周刊
月刊
1008-4428
32-1514/F
大16开
江苏省南京市
1978
chi
出版文献量(篇)
10694
总下载数(次)
30
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