数字媒体产、教结合创新人才培养模式在高职院校中的运用

• 作者: 刘曼
• 来源期刊: 设计
• 学科: 教育
• 关键词: 数字媒体专业 产、教结合 教学模式 高职院校
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 学研探索
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 3714字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-0069.2017.10.038

摘要

现如今,随着信息化时代的到来,社会对于数字媒体技术方向的专业人才需求量也随之不断增大,而这也使得数字媒体这个新兴专业在各个高校当中不断发展起来.高职院校作为以培养实践性能力为主要理念的办学机构,要想进一步地对这门具有“技术”与“艺术”结合的新型学科进行不断提高,从而达到一定的教学效果,其必须在教育模式上进行一定的转变,只有这样,才能够为高职院校针对数字媒体人才培养提供帮助,因此本文主要以数字媒体产、教结合创新人才培养模式进行分析,通过对数字媒体专业的课程特点、发展现状进行研究和分析之后,进一步地对产、教结合的培养新方式进行论述,从而为高职院校数字媒体专业人才的培养指定前进的方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘曼		22	10	2.0	3.0