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摘要:
针对应用型本科运动控制课程,分析了学生情况、课程特点、师资条件、硬件设备、课程实施、教学资源等现状,提出了课程立体化教学模式.对课程内容进行了优化;介绍了理论课、实践课教材和其他超文本资源等立体化资源建设;阐述了项目教学、因材施教、因时施教、空间拓展等立体化教学方法.实践证明,这些教学改革有利于培养应用型人才,取得了比较好的教学效果.
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文献信息
篇名 应用型本科运动控制课程立体化教学模式探讨
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 应用型本科 运动控制 立体化教学模式 内容优化 立体化资源 教学方法
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 实验教学与创新
研究方向 页码范围 189-193
页数 5页 分类号 G642.0
字数 8267字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吉顺平 三江学院机械与电气工程学院 21 119 7.0 10.0
2 孙承志 三江学院机械与电气工程学院 22 100 5.0 9.0
3 熊田忠 三江学院机械与电气工程学院 23 133 7.0 10.0
4 黄捷 三江学院机械与电气工程学院 7 20 3.0 4.0
5 张家海 三江学院机械与电气工程学院 16 56 4.0 7.0
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研究主题发展历程
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应用型本科
运动控制
立体化教学模式
内容优化
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