高中语文自主课堂教学诊断的措施

• 作者: 王颖梅
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学诊断 自主课堂 高中语文 以学生为主体 学生自主学习 “十二五” 个性发展 课堂教学
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G623.203

摘要

课堂教学要关注学生的个性发展,以学生为主体,激发学生自主学习、合作探究的潜能“自主课堂”正是循着这一理念诞生的新型课堂模式.笔者曾参与主持2014年南通市教育科学“十二五”增补课题--“基于自主学习的高中语文课堂诊断研究”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王颖梅		8	3	1.0	1.0