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网络生态化学习中的学习行为生态属性
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摘要：
与传统学习形态相比,网络生态化学习是当前信息时代极为重要的学习形态之一,其具有的外显与内化并重、群体与个体并重、他惠与自惠并重等基本的生态属性,对学生的学习行为存在极大的引导作用.
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研究主题发展历程
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网络生态化学习
学习行为
生态属性
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期刊影响力
青年时代
主办单位：
共青团贵州省委
出版周期：
旬刊
ISSN：
1002-6835
CN：
52-1032/GO
开本：
出版地：
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
34892
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