虚拟实验在化学教学中的应用

• 作者: 刘梦琴 唐清 毛芳芳 骆雅丽
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 虚拟实验 化学 实验教学
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 174-177
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2739字
• 语种: 中文

摘要

虚拟实验是将现代科学技术和化学实验结合起来,在计算机上创建的一种虚拟实验环境,是对化学实验操作环境的一种模仿,与真实的化学实验相比,能够节省教学经费、避免实验操作的失误和实验对学生或环境造成的伤害.本文从化学药品、实验的成功率及实验安全性等三方面着手,选取二氧化氮与四氧化二氮的转化、水的电解和铝热反应三个实验进行分析,与真实的化学实验对比,体现虚拟实验在化学教学中的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘梦琴		67	401	11.0	18.0
2	毛芳芳		20	18	3.0	3.0
3	骆雅丽		2	5	1.0	2.0
4	唐清		5	3	1.0	1.0