基于项目教学的液压与气压传动课程综合改革

• 作者: 余伟平 倪君辉 詹白勺
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 工学
• 关键词: 液压与气压传动 教学改革 现场教学 项目教学
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 实验教学与创新
• 页码范围: 182-185
• 页数: 4页
• 分类号: TH137|G642.0
• 字数: 3920字
• 语种: 中文

摘要

针对传统液压教学存在的问题,以培养学生工程实践能力为目标,开展了液压与气压传动课程教学改革与实践.构建立体化的教学资源,引入FluidSIM仿真系统,推进基于典型液压元件的现场实践教学,增加学生动手操作和实践机会,拉近课堂和现实的距离.实施模块化液压项目教学,独创性地将课程整体分化为典型液压元件的拆装测绘及造型、液压回路的设计仿真讲解及调试、液压系统实例讲解仿真及调试、气动系统实例讲解仿真及调试4个项目任务,贯穿课程教学全过程,使学生自觉地充分利用课内外时间参与项目工作.完善液压项目教学考核评价方法,实行组内评价、组间互评、教师考核“三位一体”的评价方法,激发学生学习兴趣,强化学生实践能力、团队意识和创新精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪君辉	台州学院机械工程学院	11	79	4.0	8.0
2	詹白勺	台州学院机械工程学院	20	94	5.0	9.0
3	余伟平	台州学院机械工程学院	3	13	2.0	3.0