临床医学留学生生物化学实验全英文教学体会

• 作者: 练高建 苏泽红
• 来源期刊: 中国当代医药
• 学科: 医学
• 关键词: 临床医学 留学生 生物化学 实验教学
• 年，卷（期）: 2017,（15）
• 所属期刊栏目: 医药教育
• 页码范围: 158-160
• 页数: 3页
• 分类号: R341-4
• 字数: 4126字
• 语种: 中文

摘要

生物化学是我校临床医学留学生专业必修的重要基础课之一,该课程是一门实验性学科,实验教学是生物化学教学中重要的一个环节,生化实验教学是对理论教学的实践,实验教学开展的好坏关系到留学生知识体系的完整性.本文就我校临床医学专业留学生生物化学实验教学中的一些体会进行整理,并针对性的提出教学改革方案,以期为留学生全英文实践教学提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏泽红	南华大学药学与生物科学学院生物技术系	21	48	5.0	6.0
2	练高建	南华大学医学研究中心	16	59	4.0	7.0