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摘要:
深化产学研合作教育,推进校企深度融合,引入行业企业优质资源,是目前地方本科院校逐步实现向应用型大学转型发展的必由之路.校企合作课程项目建设是地方高校推进"校企合作、产教融合"的重要举措.以湖南人文科技学院材料化学专业的《特种陶瓷》校企合作课程为例,在分析该课程校企合作建设的必要性和可行性基础上,对该课程的教学团队、教学内容、学习情境、考核评价等建设内容进行了改革探索,期望为其他地方高校的校企合作课程建设提供参考.
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文献信息
篇名 地方本科院校《特种陶瓷》校企合作课程教学改革探索
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 地方本科院校 特种陶瓷 校企合作课程 教学改革
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 169-171
页数 3页 分类号 G642
字数 4774字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡继林 湖南人文科技学院材料与环境工程学院 45 122 6.0 9.0
2 胡传跃 湖南人文科技学院材料与环境工程学院 66 256 8.0 13.0
3 刘鑫 湖南人文科技学院材料与环境工程学院 50 149 6.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
地方本科院校
特种陶瓷
校企合作课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
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83
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