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摘要:
近几年来,人们开始逐渐倡导智慧教学理念,并加强创新人才的培养方法.智慧学习环境是智慧教学理念的核心表现,是目前新课标改革的新要求.随着科技水平的提高,互联网时代已经到来,"互联网+"时代课堂是在互联网时代下受到多媒体、网络技术等多种影响生成的一种新产物,目前,其已经成为生成性教学的最佳保障.探究智慧学习环境下小学语文阅读课生成性教学路径,提高其教学质量,对小学语文阅读课具有重要的意义.
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文献信息
篇名 智慧学习环境下小学语文阅读课生成性教学路径的探究
来源期刊 发现(教育版) 学科
关键词 智慧学习环境 小学语文阅读课 生成性教学路径
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号
字数 3693字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋冰瑶 大同市实验小学分校 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
智慧学习环境
小学语文阅读课
生成性教学路径
研究起点
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发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
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