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一段视频和一封回信曾刷爆了“朋友圈”。视频是课堂上一名小学生声情并茂朗读课文《刘胡兰》,读到动情处竟情不自禁哽咽落泪了,可能是表情略显夸张,令身边童心未泯的同学大笑。那封“家长来信”里,有家长明确反对孩子学习刘胡兰,认为那是“令人毛骨悚然的事情”,学校不该在下一代心里埋下“血腥、残忍和仇恨种子”。视频和来信的关系不得而知,但引发的议论却值得思考:英雄主义教育真的“违背人性”吗?现在的少年儿童到底该不该学习刘胡兰?又该怎么学?
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篇名 让孩子远离自己民族的英雄是可耻的
来源期刊 新湘评论 学科 教育
关键词 英雄主义 孩子 民族 刘胡兰 朗读课文 声情并茂 少年儿童 视频
年,卷(期) xxpl_2017,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G78
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英雄主义
孩子
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刘胡兰
朗读课文
声情并茂
少年儿童
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研究起点
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期刊影响力
新湘评论
半月刊
1673-8713
43-1474/D
16开
湖南省长沙市韶山北路1号(省委大院内)
42-1
1953
chi
出版文献量(篇)
18037
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27
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