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新课改背景下高中英语导学案作业问题及解决对策探究
新课改背景下高中英语导学案作业问题及解决对策探究
作者:
杨巧妮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学案导学
高中英语
课后作业
摘要:
为了更好地了解导学案的使用情况,尤其是课后导学案作业的使用质量,本文就英语学科导学案的课后作业情况进行了问卷调查,并进行了数据分析,指出了导学案作业量大质差、设计单一、各科争抢时间等问题,并提出在导学案作业中要加强对学习目标的反思,精细分层作业,丰富作业形式,以使"学案导学"教学模式更加适应新一轮的课程改革.
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文献信息
篇名
新课改背景下高中英语导学案作业问题及解决对策探究
来源期刊
校园英语(下旬)
学科
关键词
学案导学
高中英语
课后作业
年,卷(期)
2017,(11)
所属期刊栏目
基础教育研究
研究方向
页码范围
151
页数
1页
分类号
字数
1951字
语种
中文
DOI
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杨巧妮
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校园英语(下旬)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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