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摘要:
文学素养对于学生成人成才有着重要意义,当文学素养重新回归到我们的视野,如何提高学生的文学素养成了摆在教育者面前的一道难题.作为中职学校的一线教师,笔者在日常工作中大胆尝试.本文主要就如何有效提高中职学生的文学素养展开探讨.
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文献信息
篇名 阅读、思考、积累、交流 ——浅谈提高中职生文学素养的有效途径
来源期刊 才智 学科
关键词 中职生 文学素养 有效途径
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号
字数 4329字 语种 中文
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节点文献
中职生
文学素养
有效途径
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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386
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