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摘要:
分析信息技术的优势,阐述信息技术与初中英语教学相融合的可行性。结合教学实例,从词汇教学、英语对话练习和教学重难点的突破三个方面分析信息技术与初中英语教学有效融合的具体策略。指出信息技术与英语学科教学的有效融合必然会促进初中英语教育教学质量的全面提升。
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文献信息
篇名 浅谈信息技术与初中英语教学的有效融合
来源期刊 英语教师 学科
关键词 信息技术 英语教学 课堂效率
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 荫教育信息化研究
研究方向 页码范围 106-108
页数 3页 分类号
字数 3948字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨晓丽 1 6 1.0 1.0
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信息技术
英语教学
课堂效率
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
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37
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