多媒体教学软件在护理教学中的应用

• 作者: 刘影 孙继烨 庄金鹏 张淑杰 江志君 王江滨 王淑霞 闫微 颜婕
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 关键词: 学生,护理 多媒体 静脉输液
• 年，卷（期）: 2017,（33）
• 所属期刊栏目: 管理·教育
• 页码范围: 4293-4295
• 页数: 3页
• 字数: 2348字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2017.33.025

摘要

目的 将多媒体教学软件应用于临床护生的教学过程,提高护生的穿刺技术.方法 采用便利抽样法,选择2016年5-7月在哈尔滨医科大学附属第一医院实习护生100名为研究对象,使用抽签法将其分为观察组和对照组.对照组护生由带教老师按照传统方法进行带教;观察组在带教老师的指导下学习多媒体教学软件,比较两组护生的一次穿刺成功率、单次操作时间、相关知识得分和患者疼痛评分.结果 观察组护生的一次穿刺成功率为94%,高于对照组的81%,差异有统计学意义(χ2=7.72,P=0.009);观察组护生的单次操作时间、相关知识得分分别为(3.10±0.88)s、(96.40±1.71)分,分别优于对照组的(4.60±1.07)s、(92.20±2.74)分,差异有统计学意义(t值分别是-3.42、4.11;P<0.01);观察组患者疼痛评分为(3.30±0.82)分,低于对照组的(4.30±1.06)分,差异有统计学意义(t=-2.36,P=0.030).结论 该软件的应用,使护生进入实际操作前的模拟操作更加贴近临床.