基于OBE的电子信息工程专业移动互联应用技术教学研究

• 作者: 刘兆瑜 刘建强 陈宇
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 移动互联应用技术 成果导向教育 4W分析法
• 年，卷（期）: 2017,（25）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3209字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2017.09.054

摘要

近年来,移动互联应用技术发展迅速,如何针对社会需求开展相关内容课程教学是值得深思与探讨的问题.本文从成果导向教育的视角,提出了4W分析法,结合针对电子信息工程专业进行的移动互联应用技术教学尝试,以提升学生核心竞争力、提高人才培养质量为目标,对该课程的教学进行研究和探索.