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摘要:
分析初中英语语法教学存在的问题,结合具体教学实例,论述听说式操练法、归纳法、游戏法、佳句格言记忆法、直观讲解法等五种教学方法在初中英语语法教学中的具体运用。提出教师应通过引导学生掌握学习方法进行针对性教学,充分利用多媒体等方式提高语法教学效率。
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文献信息
篇名 初中英语语法教学的策略探究
来源期刊 英语教师 学科
关键词 语法教学 听说式操练 归纳 游戏 佳句格言 直观讲解
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 荫策略与方法
研究方向 页码范围 100-102
页数 3页 分类号
字数 2787字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓漪 2 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
语法教学
听说式操练
归纳
游戏
佳句格言
直观讲解
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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