中职学生数学学习习惯的缺失与培养初探

• 作者: 周胜凡
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 中职学生 数学学习习惯 缺失与培养
• 年，卷（期）: 2017,（44）
• 所属期刊栏目: 基础教学
• 页码范围: 140-141
• 页数: 2页
• 字数: 4142字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2017.44.101

摘要

本文从中职学校数学教学的现状入手,结合教师教学实践进行成因分析,得出中职学生数学习惯的缺失主要表现在课前预习、专心听课和温故知新三个方面,并对其形成和对数学学习效果的影响进行初步探究,提出三个学习习惯的具体培养方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周胜凡		5	2	1.0	1.0