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摘要:
课外阅读对高中语文教育具有十分重要的作用,既可以锻炼学生对文本的理解能力,又可以提高学生的审美能力.因此,教师应该把课外阅读带入课堂,从课本出发,运用正确的阅读策略来培养学生的阅读习惯,扩大学生的阅读视野,丰富他们的文化知识.
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文献信息
篇名 以课本引领学生课外阅读
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 课外阅读 大学生 课本 语文教育 理解能力 审美能力 阅读习惯 阅读策略
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 饶维井 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课外阅读
大学生
课本
语文教育
理解能力
审美能力
阅读习惯
阅读策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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