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新课标下如何做好高中历史教学
新课标下如何做好高中历史教学
作者:
周翀
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课标
高中历史
教学形式
摘要:
注重培育学生的学习能力和学习兴趣,是新课程变革中高中历史教学的新要求.如何达到新课程变革的要求,积极培育学生各方面的才能,已成为高中历史教师在教学中应处理的首要问题.因此,本文剖析了高中历史教学中存在的问题,并提出了详细的对策.高中历史教学应以历史实际为根基,结合学生的实际情况和新课程规范的要求掌握高中历史教学的准则,满足高中历史教学的需求,不断提高高中历史教学的质量和水平.
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文献信息
篇名
新课标下如何做好高中历史教学
来源期刊
新智慧
学科
关键词
新课标
高中历史
教学形式
年,卷(期)
2017,(29)
所属期刊栏目
经验分享
研究方向
页码范围
56
页数
1页
分类号
字数
1736字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-3717.2017.29.049
五维指标
作者信息
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周翀
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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