医学专业内科实习教学中 引入标准化病人的建议和必要性探讨

• 作者: 王洪权 王玉敏 赵丽楠
• 来源期刊: 赤峰学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 标准化病人 模拟病人 临床实习
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 学科教研与教改
• 页码范围: 197-199
• 页数: 3页
• 分类号: G642.44
• 字数: 2885字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-260X.2017.20.075

摘要

标准化病人(standardized patients,SP),又称模拟病人(simulated patient,SP),是指从事非医疗工作的正常人或轻症病人经过培训后,能恒定、逼真、准确的模仿出病人的临床症状、体征和(或)病史,可以充当被检查者、评估者和指导者3种身份,在培养学生临床技能教学和训练中被广泛应用,尤其是在问诊与体格检查的教学中得到了普遍应用.他们在模拟患者的同时,可以对学生的表现打分,使学生弥补自己的不足.本文总结了SP发展历史、优缺点、实施方法,同时针对在我校临床医学内科学教学中引入SP的必要性进行了阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉敏		18	73	5.0	7.0
2	王洪权		21	47	4.0	5.0
3	赵丽楠		5	8	2.0	2.0