学校教育形态的变革:基于技术发展的思考

• 作者: 寇燕
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学校教育形态 技术发展 变革
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: Hold住新课程
• 页码范围: 137-138
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2050字
• 语种: 中文

摘要

本文主要围绕信息技术对教育的推动作用,论述了学校教育形态的变革需要走过一定的发展路径,最终形成融合的学校教育形态,实现虚拟学校与实体学校的无缝衔接.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	寇燕	西北师范大学教育技术学院	3	13	2.0	3.0