大学英语教学中慕课与翻转课堂相结合的混合式教学策略探究

• 作者: 顾湘芬
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 慕课 翻转课堂 微课 混合教学模式 大学英语
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 荫策略与方法
• 页码范围: 81-83
• 页数: 3页
• 字数: 3500字
• 语种: 中文

摘要

介绍慕课与翻转课堂的概念与内涵，分析慕课和翻转课堂相结合的必要性和可行性，从前端分析、活动与资源设计、多元评价设计等三个方面说明慕课与翻转课堂结合的混合式教学的实施策略。指出混合式教学模式已经具备一定的理论基础、资源基础和环境基础，慕课与翻转课堂教学的协作创新能满足学生的个性化学习需求，提高教师的专业素质，可以实现大学英语教学课程结构的改善和教学效果的全面提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾湘芬		12	36	3.0	6.0