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摘要:
"双一流"大学建设已成为今后一段时期我国高等教育发展与改革的重点任务,在此基础上,本文着眼于一流的实验室队伍建设目标,从高校综合改革的视角出发,以人事制度改革为主线,通过对高校实验室队伍建设面临的主要问题进行研究,全面推进从强制性的硬管理向激励性的软管理转变,从身份管理向岗位管理转变,以"多维度激励"机制为突破口,从"选人、用人、育人、留人"四个方面,设计一套能够把好"入口关""使用关""培养关"和"考核关"的"全过程"激励机制,从而激发队伍活力,打通实验室队伍发展通道,促进人事有序流转,使实验室队伍与教学科研队伍相互支撑、相互协同,共同服务于高校办学的长远发展.
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文献信息
篇名 "双一流"建设导向下高校实验队伍建设路径研究
来源期刊 决策探索 学科
关键词 "双一流" 实验室队伍建设 路径研究
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号
字数 2146字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5419.2017.22.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺薇 12 12 2.0 3.0
2 管宏宇 8 18 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2020(9)
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研究主题发展历程
节点文献
"双一流"
实验室队伍建设
路径研究
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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半月刊
1003-5419
41-1009/C
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