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论小学六年级数学总复习中对学生归纳能力的培养
论小学六年级数学总复习中对学生归纳能力的培养
作者:
北京古丽·吾买尔
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学六年级数学
总复习
归纳能力
培养
摘要:
小学六年级是与初中进行衔接的时期,这一时期的知识在学习上就有一定的难度了.复习是学生对知识进行巩固的重要环节,然而现在小学生在复习上没有一定的能力,并且数学知识的复习与语文、英语背诵内容的复习存在差别,因此在数学复习上拥有归纳能力就显得尤为重要了.本文以小学六年级数学总复习为例来分析学生归纳能力培养的有效途径.
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文献信息
篇名
论小学六年级数学总复习中对学生归纳能力的培养
来源期刊
儿童大世界(下半月)
学科
关键词
小学六年级数学
总复习
归纳能力
培养
年,卷(期)
2017,(2)
所属期刊栏目
辛勤园丁
研究方向
页码范围
140
页数
1页
分类号
字数
1743字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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北京古丽·吾买尔
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总复习
归纳能力
培养
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研究来源
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
主办单位:
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4692
CN:
13-1045/C
开本:
出版地:
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
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