为孩子种下一颗“博物馆”种子

• 作者: 刘苗苗
• 来源期刊: 瞭望
• 关键词: 博物馆 紫禁城 青少年 故宫博物院 展览 因果关系 实验研究 认知功能 情感认知 欧美国家 康熙皇帝 教育项目 互动活动 传统文化 参观 智力 学习 提升 暑期 视角
• 年，卷（期）: 2017,（37）
• 所属期刊栏目: 专题报道
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

今年暑期,故宫博物院为青少年准备了一场别开生面的展览——“我的家在紫禁城”,把康熙皇帝出生地景仁宫当做一件巨大藏品展示,还配以各种互动活动,以孩子视角解读紫禁城蕴含的传统文化. 博物馆为青少年专设展览和教育项目供其学习在欧美国家已成传统和习惯,在我国则刚刚起步.美国阿肯色大学一项实验研究表明,参观博物馆与多种认知功能提高之间存在强有力的因果关系.这意味着,参观博物馆能提升人的智力和情感认知.